1°+incontro+-+consegne+di+lavoro

Inserite prima il vostro nome (in grassetto oppure con un carattere più grande oppure con un colore diverso) e di seguito indicate quanto richiesto. ne parleremo all'incontro del 21 febbraio. Se ci sono dubbi usate il tasto "discussion" per chiedere, proporre, esprimere, ;-)
 * LIVIA**: Qui potete scrivere ciò che vi è stato richiesto al 1° incontro.

Daniela (danielale)
Titolo: Scoppie della bora (titolo originale), oppure: Gioco della bora, oppure Dialetto e matematica Lavoro scelto perchè: è un percorso interdisciplinare che coinvolgendo la cultura locale ha portato alla realizzazione di un gioco che gli alunni effettivamente usavano divertendosi. Possibili descrittori: matematica, dialetto, statistica, gioco Mi incuriosisce, ma non ho capito realmente di che cosa si tratta...)

Maria Grazia Della Picca
Titolo﻿: A.A.A.A.A.A.Algebra. Sottotitolo: Alunni, Attenzione, Ascolto, Attività insieme, Apprendimento, Amore per la Matematica, Algebra. oppure semplicemente Titolo: Algebra dalla prima classe. oppure, ma sarà troppo lungo Titolo: Cosa centra la sorella di Letizia con l'algebra? Lavoro scelto perchè: sperimentato in classe, coinvolge e appassiona tutti gli alunni, anche quelli __non molto abili nelle attività aritmetiche usuali__, favorisce la __discussione__ e il __cooperative- learning__, funziona nella __costruzione del pensiero pre-algebrico__. (Quelli che ho sottolineato dovrebbero essere punti esplicitati e trattati nella descrizione; mi sembrano interessanti ) Descrittori: Algebra, Apprendimento NT Apprendimento cooperativo, Matematica NT Algebra

PATRIZIA BUCCO Titolo : "La risposta in soffitta" oppure "Già lo sai!" <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Sottotitolo: metacognizione delle conoscenze pregresse per costruire nuove risposte <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Lavoro scelto perchè: secondo me è stato utile a __rafforzare l' autostima di una bambina con DSA__. <span style="color: #0000ff; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">(Quello che ho sottolineato dovrebbe essere ben esplicitato e trattato nella descrizione; è una tematica poco trattata, quindi MOLTO BUONISSIMO ;-) ) <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Descrittori: alunno in difficoltà, metacognizione, matematica, insegnamento/apprendimento

<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Titolo1: Laboratorio Multimediale: costrizione di un Learning Object sui logaritmi <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Titolo 2: Matematica e multimedialità: percorso multimediale sui logaritmi <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Sottotitolo: Unità di apprendimento/autoapprendimento multimediale sui logaritmi <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Descrittori: laboratorio, multimedialità, matematica, logaritmi, e-learning, autoapprendimento <span style="color: #0000ff; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Interessante proposta, ma credo di aver capito che si tratta di strumenti didattici. per GOLD servirebbe anche la narrazione dell'esperienza nella sua interezza.
 * <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">DORIS SIEGA - Gian Paolo Mazzotti **

<span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Titolo: La casa carsica: quando l’architettura nasce dai bisogni più significativi dell'uomo, nello spazio e nel tempo ed in contatto e simbiosi con la natura <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Laboratorio didattico pluridisciplinare (Progettazione architettonica, Laboratorio di architettura, Storia dell’Arte, Storia, Scienze) <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Rilevazione di costruzioni murarie in pietra e muretti posti a delimitazione dei campi realizzati con pietra a secco. <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Osservazione ed analisi delle tecniche costruttive impiegate. <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Esplorazione ed osservazione dell'ambiente naturale circostante alla ricerca dei materiali utilizzati per la realizzazione dei manufatti. <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Realizzazione di tavole grafiche e scritto grafiche, modelli plastici e materiale multimediale, per la divulgazione dell’esperienza <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Descrittori: architettura, studi locali, lavoro di gruppo, apprendimento per esperienza, rapporti scuola-territorio <span style="color: #0000ff; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">OK per la proposta, gli obiettivi e le attività. Ognuno dei punti dovrà poi essere esplicitato ed ampliato in modo da risultare utile per un'eventuale trasferibilità.
 * <span style="font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Riccardo Scarcia **


 * //<span style="color: #ff0000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">E gli altri? Che fine avete fatto???? //**